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In dieser Folge erzählt Cornelia Amon von ihren Eindrücken bei der Teaching and Learning Conference 2026 in Wels. Unter dem Motto „Transforming Higher Education“ drehte sich alles um die Frage, wie sich Hochschullehre im Kontext von KI weiterentwickelt.
Mit dabei: ihr eigener Workshop „Before you begin“, in dem sie gemeinsam mit den Teilnehmenden einen Schritt zurück gemacht hat – und genau darauf geschaut hat, was eigentlich wichtig ist, bevor man KI-Tools einsetzt. Denn wer sinnvoll mit KI arbeiten möchte, sollte sich zuerst über Ziele, Rahmenbedingungen und den verantwortungsvollen Einsatz klar werden.
Im Gespräch mit Stefan Schmircher teilt sie ihre Highlights:...

Cornelia Amon berichtet gemeinsam mit Tanja Ihden vom gemeinsamen Ausflug nach Wels zum Tag der Lehre der FH Oberösterreich. Noch voll vom Austausch und mit vielen neuen Anregungen, Ideen und Werkzeugen (die noch getestet werden wollen) spannt sich die Unterhaltung vom Wunsch ans Christkind (eine Datenbank), über den Wert wachbleiben zu üben, zu den spannenden Vorträgen von Tanja und dem Teaching and Media Services Team selbst.

Mehr zum Tag der Lehre auf der Homepage der FH OÖ und eine gekritzelte Zusammenfassung gibt es hier auf Linkedin.

Bilder, Infografiken, Icons - all das lenkt unsere Aufmerksamkeit und lässt uns Informationen schneller aufnehmen als es geschriebene Wörter schaffen. Was muss ich beachten, wenn ich mir selbst solche Materialien erstelle? Darüber unterhalten sich Cornelia und Stefan in dieser Episode von Future Teaching.

Wir freuen uns, Ihnen noch im Jahr 2024 diese besondere Podcast-Episode präsentieren zu können: Im Gespräch mit unserem IMC Teacher of the Year aus dem Studienjahr 2023/24 Philip Aumüllner.
Philip Aumüllner ist ein viel gefragter nebenberuflich Lehrender am IMC Krems und an unseren internationalen Standorten, und ebenso beliebt bei seinen Studierenden und das trotz herausfordernder Lehrinhalte. In dieser Episode teilt er mit uns seine Reise zur Entwicklung seiner Lehrphilosophie. Er gewährt uns Einblicke in seine persönlichen Erfahrungen und erzählt spannende Geschichten aus seiner Karriere. Darüber hinaus sprechen wir über aktuelle Themen und Herausforderungen.
Freuen Sie sich auf eine informative, unterhaltsame...

Im Dialog zur hochschulischen Lehre waren Cornelia Amon und Markus Oppenauer unterwegs um sich umzuhören was an anderen Institutionen im Bereich der transversalen Kompetenzen so passiert. Die Verantwortlichen an der Universität für Musik und darstellende Kunst haben einen perfekten Rahmen für Austausch geschaffen und ihn gefüllt mit Vortragenden die realistisch und doch inspirierend aufgezeigt haben wie eine Umsetzung bereits gestartet wurde beziehungsweise funktionieren kann.

Weil unser erster MOOC auf iMooX startet - KI in der Hochschullehre. Aber wie? | iMooX) - haben wir uns ein bisschen über MOOCs im Allgemeinen und darüber, wie toll wir iMooX finden, unterhalten.
Ohne Spoilern zu wollen hier das Fazit: Schaut euch die Plattform an findet einen kostenfreien Kurs voll mit tollen offen lizenzierten Materialien.

Dies ist die fünfte und letzte Episode für den iMooX Kurs "KI- aber wie? - Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre." Der MOOC startet am 31. Oktober. Der Link zum Kurs ist in den Shownotes zu finden.
Wer schon neugierig ist kann hier gerne reinhören: Tanja Ihden beantwortet in dieser Episode Fragen zur Verwendung von KI bei Leistungsfeststellungen aus Sicht einer Lehrenden aus dem Bereich der Wirtschaftswissenschaften.

Tanja Ihden leitet das Institut Entrepreneurship am IMC Krems und ist eine absolute Expertin für Statistik und mehr und ihre Expertise ist viel gefragt. Trotz ihres straffen Zeitplans ist sie immer da für Fragen...

Dies ist die vierte Episode für den iMooX Kurs "KI- aber wie? - Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre." Der MOOC startet am 31. Oktober. Der Link zum Kurs ist unten in den Shownotes zu finden.

Wer schon neugierig ist kann hier gerne reinhören: Anja Kepplinger beantwortet in dieser Episode Fragen zur Vorbereitung von Lehrveranstaltungen aus Sicht einer Lehrenden der Pflegewissenschaften.

Anja Kepplinger ist Studiengangsleitung des Studiengangs Advanced Nursing Practice und spricht in ihrem eigenen Podcast immer wieder mit Expert*innen über Herausforderungen und Errungenschaften ihres Fachgebiets. In dieser Episode beantwortet Anja Fragen dazu, wie sie KI-Tools in der Lehre und für...